Standardy ochrony małoletnich

Gabinet Neurolopedyczny LogoMind działa zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oraz najwyższymi standardami bezpieczeństwa dzieci i młodzieży. Poniższy dokument określa zasady postępowania, procedury reagowania i obowiązki, których celem jest zapewnienie małoletnim pełnej ochrony podczas terapii i konsultacji.

Standardy mają na celu stworzenie bezpiecznego, wspierającego i profesjonalnego środowiska, w którym każde dziecko jest traktowane z szacunkiem, uważnością i troską.

Zapoznanie się z dokumentem pomaga zrozumieć, w jaki sposób dbamy o dobrostan pacjentów oraz jakie działania podejmujemy, aby chronić ich przed jakąkolwiek formą zagrożenia, naruszenia czy niewłaściwego traktowania.

Skontaktuj się

STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH
obowiązujące w Gabinecie Neurologopedycznym LogoMind

I. Podstawa prawna

Standardy opracowano na podstawie:

• Ustawy z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich (Dz.U. z 2023 r. poz. 1304 z późn. zm.) – tzw. „ustawy Kamilka”,
• Ustawy z dnia 28 lipca 2023 r. o zmianie niektórych ustaw w celu zapewnienia ochrony małoletnich,
• Konwencji o prawach dziecka,
• Konstytucji RP,
• przepisów RODO oraz ustawy o ochronie danych osobowych.

 

II. Cele standardów

Celem dokumentu jest:

• zapewnienie bezpieczeństwa małoletnim korzystającym z usług gabinetu neurologopedycznego,
• ochrona ich godności, praw i dobra,
• określenie jasnych zasad kontaktu personelu z dziećmi,
• wskazanie procedur reagowania w przypadku podejrzenia krzywdzenia dziecka.

 

III. Zakres obowiązywania

Standardy obowiązują w jednoosobowej działalności gospodarczej prowadzonej w formie gabinetu neurologopedycznego i dotyczą: właściciela gabinetu – neurologopedy, osób współpracujących incydentalnie (np. praktykantów, stażystów), jeśli tacy występują, innych osób przebywających w gabinecie w związku z realizacją usług terapeutycznych.

 

IV. Zasady bezpiecznych relacji personel – małoletni

1. Każde dziecko traktowane jest z szacunkiem, życzliwością i cierpliwością.
2. Niedopuszczalne są jakiekolwiek formy przemocy:
   - fizycznej,
   - psychicznej,
   - seksualnej,
   - zaniedbania.
3. Kontakt fizyczny z dzieckiem:
   - jest ograniczony do czynności niezbędnych terapeutycznie,
   - zawsze adekwatny do celu zajęć,
   - odbywa się w sposób jawny i profesjonalny.
4. Zabronione jest:
   - komentowanie wyglądu dziecka w sposób niestosowny,
   - stosowanie kar, gróźb, zawstydzania,
   - pozostawanie sam na sam z dzieckiem w warunkach braku przejrzystości (jeśli możliwe – obecność opiekuna lub otwarte drzwi).

 

V. Zasady komunikacji z dzieckiem

1. Komunikacja dostosowana jest do wieku i możliwości rozwojowych dziecka.
2. Personel:
   - słucha dziecka z uwagą,
   - nie bagatelizuje jego uczuć,
   - informuje dziecko o przebiegu zajęć w zrozumiały sposób.

 

VI. Bezpieczeństwo w gabinecie

1. Gabinet jest przestrzenią przyjazną i bezpieczną.
2. Rodzic/opiekun prawny:
   - ma prawo być obecny podczas terapii,
   - jest informowany o metodach pracy.
3. Dokumentacja dziecka jest przechowywana w sposób zabezpieczony przed dostępem osób nieuprawnionych.

 

VII. Ochrona danych osobowych małoletnich

1. Dane osobowe dzieci i ich rodzin są przetwarzane wyłącznie w celach
   terapeutycznych.
2. Dostęp do dokumentacji mają jedynie osoby uprawnione.
3. Zabrania się:
   - udostępniania danych osobowych osobom trzecim bez podstawy prawnej,
   - wykonywania i publikowania zdjęć lub nagrań bez pisemnej zgody opiekuna prawnego.

 

VIII. Rozpoznawanie sygnałów krzywdzenia dziecka

Personel zwraca szczególną uwagę na:

• nagłe zmiany zachowania,
• lękliwość, wycofanie,
• ślady przemocy fizycznej,
• wypowiedzi dziecka sugerujące krzywdzenie.

 

IX. Procedura reagowania na podejrzenie krzywdzenia

1. W przypadku podejrzenia krzywdzenia dziecka neurologopeda:
   - zachowuje spokój i wysłuchuje dziecko w bezpiecznych warunkach,
   - nie zadaje pytań sugestywnych ani nie prowadzi przesłuchania,
   - nie obiecuje zachowania tajemnicy.
2. Neurologopeda dokumentuje:
   - datę, miejsce i okoliczności zdarzenia,
   - własne obserwacje i wypowiedzi dziecka (bez interpretacji).
3. W zależności od sytuacji neurologopeda:
   - informuje rodzica/opiekuna prawnego (o ile nie zagraża to dobru dziecka),
   - dokonuje zawiadomienia odpowiednich instytucji: Policji, prokuratury, sądu rodzinnego lub ośrodka pomocy społecznej.
4. W sytuacji bezpośredniego zagrożenia życia lub zdrowia dziecka neurologopeda niezwłocznie wzywa odpowiednie służby.

 

X. Weryfikacja osób dopuszczanych do pracy z dziećmi

1. Właściciel gabinetu – neurologopeda:
   - przed rozpoczęciem działalności oraz okresowo weryfikuje siebie w Rejestrze Sprawców Przestępstw na Tle Seksualnym,
   - posiada kwalifikacje wymagane do pracy z dziećmi.
2. W przypadku dopuszczenia do kontaktu z dziećmi innych osób (np. praktykantów):
   - wymagana jest ich weryfikacja w Rejestrze,
   - osoby te zapoznają się ze standardami i potwierdzają to podpisem.

 

XI. Edukacja i upowszechnianie standardów

1. Standardy są:
   - dostępne w gabinecie,
   - udostępniane rodzicom/opiekunom.
2. Personel regularnie aktualizuje wiedzę z zakresu ochrony dzieci.

 

XII. Postanowienia końcowe

1. Standardy wchodzą w życie z dniem podpisania.
2. Dokument podlega okresowej aktualizacji.